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教員採用試験 合格者体験記

教員採用試験の合格体験記をまとめてみました。
参考にして下さい。

合格者の皆様，本当におめでとうございます。

《役に立った教材ベスト10》合格者アンケート結果

順位	教材名	発行所
第1位	教採通信	NSK
第2位	教員養成セミナー	時事通信
第3位	オープンセサミ教職教養2	東京アカデミー
第4位	教職教養ランナー	一ツ橋書店
第5位	教育時事対策セット	NSK
第6位	教職教養これだけはやっておこう	一ツ橋書店
第7位	オープンセサミ教職教養1	東京アカデミー
第8位	教採合格パック	NSK
第9位	教職教養パスライン	時事通信
第10位	一般教養の実施問題	時事通信

T・Mさん　 東京都・中高 　［某私立大学・既卒］
●ご利用教材	「東京都論文講座」
●主に使用した教材	添削指導
●勉強法	とにかく、課題に沿って書きました。基礎と合わせて全部で13の論文を書きました。
●受験後の感想	最初は、これだけで大丈夫かなと思いましたが、すべての答案を出すのは大変でした。それに、結構手厳しい指導だったので、最初の頃はメゲてしまいそうでした。でも、信じて頑張りました。４回目くらいから、自分でも作文が上達している実感がありました。８回目くらいからは添削が返ってくるのが楽しみになりました。
●アドバイス	東京の社会人枠は論文だけなので、何とかなると思っていましたが、やっぱりなるべく早めにはじめましょう。本気で論文を書くのは、結構大変です。甘く見ていたら１０回も書けずに終わってしまいます。

N・Sさん　 東京都・小学校 　［東京学芸大学・既卒］
●ご利用教材	「完全突破総合コース」
●主に使用した教材	過去問題集
●勉強法	教育法規を中心に勉強を開始し、過去問題集を参考に出題傾向の強いものから順に繰り返し暗記。その他の教職教養、専門教養は通信教材を中心に一通りおさらいした。
●受験後の感想	本格的に勉強を開始したのが４月ごろで、仕事をしながらの傍らでの試験対策だったので、時間をやりくりするのが大変でした。そんな状況でしたので、通信教材のように要点中心型の勉強をサポートしてもらえる教材があったのはとても助かりました。無駄を極力省けたのが勝因だと思います。
●アドバイス	完璧を求めての試験対策ではなく、失敗しないための試験対策として、要点を集中的に学習することが大切だとおもいます。

N・Sさん　 大阪府・小学校 　［神戸女子大学・既卒］
●ご利用教材	「完全突破総合コース」
●主に使用した教材	メールレッスン
●勉強法	メールレッスンの問題を印刷し、解く。わからなかった場合は調べてメモを書いたり、解説を写した。 面接前に、自分の『売り』になる事を書き出し、PRに力を入れた。
●受験後の感想	今までに五回の受験経験がある。今までは直前にあわてて勉強することが多かったが、今回約1年をかけて少しずつ知識を頭に入れていったので、覚えていることも多かった。また、いつもはあまり面接試験の対策をすることがなかったが、今回職場の先生方のアドバイスをもらいながら、面接にも力を入れた。そのおかげで、いつもは面接で緊張し、うまく話すことができなかったが、今回は落ち着いて話をすることができた。
●アドバイス

D・Sさん　 千葉県/神戸市・中学校理科 　［山口大学・既卒］
●ご利用教材	「教採通信・月刊教採ナビ」
●主に使用した教材	教科書
●勉強法	筆記試験は昨年の過去問題集。人物試験は友人と面接や集団討論の練習をたくさんした。
●受験後の感想	正直言って自分の何が評価されたのかはわからない。自分が人より優れているとは思わないが、必死にぶつかっていけば合格できるものだと思った。
●アドバイス	一人でではなく仲間と一緒に勉強することが合格への近道だ！

K・Mさん　 川崎市・小学校 　［青山学院大学・既卒］
●ご利用教材	「完全突破総合コース」
●主に使用した教材	ＮＳＫ教採通信、教員養成セミナー
●勉強法	本格的に勉強し始めたのは３月からでした。限られた時間の中で効率よく取り組むために、最初に過去問題を解いて傾向を分析し、苦手な分野を早めにおさえるようにしました。
●受験後の感想	一次試験の集団面接では、冗長にならず、要点をおさえて自己ＰＲすることが大切だと感じました。
●アドバイス	ＮＳＫの論文対策、面接対策が役立ちました。二次試験の面接では、ＮＳＫの面接対策と同じ質問をされ、準備をしていたので、落ち着いて答えることができました。ありがとうございました。

T・Kさん　 茨城県・中学校理科 　［群馬大学・新卒］
●ご利用教材	「教採通信」「時事対策テストセット」
●主に使用した教材	高校理科の大学受験参考書
●勉強法	まず初めに、受験県の一般・教職教養及び専門教養の傾向を把握しました。 その際、教員養成セミナーや協同出版から出されている都道府県別の過去問などを参考にしました。受験県の傾向を把握したら、何を先に勉強するかを決め、後はコツコツ勉強しました。
●受験後の感想	一次試験も二次試験も緊張しました。
●アドバイス	一次試験は、勉強するかしないかで大きく変わってきます。まずは苦手分野を克服し、基礎をしっかりすることが大切です。 二次試験は、まず自己分析をすることが重要だと思います。自分はどういう人間なのか、なぜ教師になりたいのかなど、自問自答し、ノートに書いていくことで、自分の考えを整理できます。 受験県の二次試験で集団討論がある場合は、集団討論を一緒にする方々と話をするといいと思います。 顔を知っているだけでも、緊張がほぐれます。

K・Oさん　 茨城県・小学校 　［茨城キリスト・既卒］
●ご利用教材	「完全突破総合コース」
●主に使用した教材	「教採通信」
●勉強法	教採通信はこまめにチェック。教員養成セミナーをしっかりやる。
●受験後の感想	1次試験の勉強ばかりしがちだか、2次試験対策はとても重要。
●アドバイス	あまり多くの教材に手をださず、自分にあったものを繰り返し勉強すること。それが１番大事。

R・Tさん　 香川県・高校英語 　［大阪女子大学・既卒］
●ご利用教材	「教採通信」
●主に使用した教材	「教採通信」
●勉強法	毎日新聞を読む、ニュースを必ず見て、いろいろな意見を知る。地元の歴史等を調べる。教職教養の勉強。専門教科の強化。
●受験後の感想	ＮＳＫ＠教採ネットさんから送られてくる「教採通信」はとても役に立ちました！出題傾向の分析や時事はもちろん、法規等が全文のっていたりしたので、時間を節約でき、効率よく勉強できたと思います。
●アドバイス	各県の傾向を必ず知ること。高校受験であれば、やはり専門教科は自分の武器になるようにすること。

R・Fさん　 島根県・小学校 　［島根大学・新卒］
●ご利用教材	「教採通信」「実力診断模試」「メールレッスン」
●主に使用した教材	各種ランナー、学習指導要領解説
●勉強法	１日10時間ときめてやりました。 学習指導要領の解説を自分でまとめました
●受験後の感想	努力が合格への最大の近道！
●アドバイス	とにかく努力すること。ひとりで勉強せずに友達と助け合いながらやること。

S・Mさん　 千葉県・養護教諭 　［茨城大学・新卒］
●ご利用教材	「教採通信」
●主に使用した教材	教員養成セミナー、オープンセサミ
●勉強法	教職教養は深くというよりは、広い範囲で何回も問題を解いた。専門教養は初めに法律を暗記してから問題を解き、過去問の傾向等に合わせて細かくノートにまとめていった。また両方とも改正された法律や時事に注意した。
●受験後の感想	勉強法についてはやりながら色々後悔し、焦ることもありましたが、合格してほっとしています。一次にしても二次にしても一緒に勉強してくれた友達に感謝です。また、これから働くにあたって勉強しなければという思いです。
●アドバイス	どんなにやっても不安はあると思います。一人で黙々と勉強するのもいいと思いますが、友人らと情報交換をしながら進めていくと、より効果的だと思います。息抜きをしながら頑張ってください。

Y・Iさん　 東京都・中学英語 　［中央大学・既卒］
●ご利用教材	「教採通信」「時事テストセット」「学習指導要領セット」「教育法規セット」
●主に使用した教材	特になし。論作文の練習ばかり。
●勉強法	論文は何よりも早めに取り組み、書きなれること。そしてできる限り暗記。
●受験後の感想	月２回の教採通信がけっこう役に立ちました。
●アドバイス	（１）中高なら、１次・２次両方で教科に関する知識・指導力をアピールできるように （２）論文はなるべく文章を暗記する

Y・Kさん　 千葉県・小学校 　［千葉大学・新卒］
●ご利用教材	教採通信
●主に使用した教材	東京アカデミー（小学校全科）　協同出版の通信教材
●勉強法	教職教養：テキストの内容をひたすら書いて暗記してから問題を解く。 専門教養：高校受験に使ったテキストで問題に慣れてから東アカの問題集をやる。
●受験後の感想	覚えなければいけないことが多かったので（特に教職教養）早めに勉強を始めておいてよかった。
●アドバイス	しっかり準備して受かると思って受ければ大丈夫です！

Y・Nさん　 岡山県・高校 　［岡山理科大学・既卒］
●ご利用教材	合格パック
●主に使用した教材	教採通信、月刊教採ナビ、オープンセサミ
●勉強法	一般教養と専門教養に二分して、毎日必ず両方の勉強を積み重ねました。沢山の教材を使うのでなく繰り返し何度も見直して、理解するだけじゃなく自信に繋がるようにしました。 自分じゃ調べきれない教育界の動きは教採通信が非常に役に立ちました。
●受験後の感想	一次試験は運よく勉強の成果が十分発揮でき、二次試験では教採通信に書かれていた内容を中心として面接対策していた事もピッタリだったので良かったです。
●アドバイス	過去に現場の経験があったので一次試験対策に重点をおいて学習できたのが今回の結果に繋がったと思います。 現場経験がある方は思い切って仕事を一旦辞め、採用試験一本に集中するのも一つの手です。両立できる出来ないに関わらず、積み重ねの学習が合格への一番の近道だと思います。

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H・Tさん　 茨城県・養護 　［茨城大学・既卒］
●主に使用した教材	時事対策テキスト・重要資料集
●勉強法	大学現役時代に集中的に教採対策の勉強をした。今年は講師をしていたのであまり勉強できなかったが、去年の勉強が生きた。今年は週末を中心にできる限りで行った。
●受験後の感想	現役時代に必死に筆記試験の勉強をした貯蓄があったこと、時事対策テキストを直前に行い最新教育時事を押さえたこと、今年の講師経験を２次でアピールできたことが合格につながったと思う。
●アドバイス	筆記試験対策は勉強あるのみ。最新時事は出題されやすいけれど、講師をやりながらでは情報を逃してしまいがちなので、ポイントがまとめてあるテキストはおすすめです。

K・Wさん　 東京都・保健体育 　［日本体育大学・既卒］
●主に使用した教材	NSN教採ネットの教材(合格パック)
●勉強法	教採ネットで送られてきた暗記物はすべて覚えた。 演習問題も間違わなくなるまで何度も繰り返した。 NSK教採ネットを信じてとことんやった！
●受験後の感想	教採ナビを信じて勉強してよかった！！正直少し不安だったけど、でも与えられた問題を繰り返しやることで、実力が付いたと思う。
●アドバイス	いくつもの問題集に手をつけるのではなく、ある程度決めて、それを徹底的にやれば、必ず力は付きます！！ あとは、受ける県の傾向に合わせて勉強するのが鍵だと思います。

S・Nさん　 大阪府・小学校 　［明星大・既卒］
●主に使用した教材	NSK月刊教採ナビ　教員養成セミナー
●勉強法	一次試験の３ヶ月前から、まとめて送って頂いたNSKの月刊教採ナビを３回ずつ全て解答して分らないところはネット検索で調べ覚えていきました。時事問題が多く出題されている都道府県なので、毎月の月刊ナビの時事問題をよく読みノートにまとめ、教員養成セミナーで総仕上げのつもりで、一通り学習しました。 ２次は専門試験だったので、セサミノートなどで集中して勉強しました。
●受験後の感想	教員採用試験の勉強を始めたのが、東京の1次試験の３ヶ月前からでした。　何から手をつけていいかわからず、呆然としているところにネットでNSKを見つけました。　無理なく確実にマスターできると書いてあったので、だまされたつもりで申し込みをしました。内容は少し難しいところもありましたが、この程度は理解しないといけないと思い、必死になって勉強し自分のものにしていきました。試験の１ヶ月前にはNSKの教材の重要問題だけ手中して学習しました。 無理のない問題の数と、最新の教育時事は本当にたすかりました。あとは、料金の安さも他の教材よりも安いと思いました。 　低料金で量と質の高い問題をこなし、採用試験を突破できたことは本当に嬉しく思います。
●アドバイス	私のようにぎりぎりの方にもNSKの教材をお勧めします。

A・Mさん　 東京都・中高共通保体　［日本体育大学・既卒］
●主に使用した教材	法規辞書、教採ネット資料
●勉強法	久々の受験勉強で、範囲もとても広かったため、「教採通信」を中心に、問題を解きその問題の中から人物を学んだり、歴史を調べたりしました。論文は、新聞の熟読から入り”起承転結”から練りました。添削のアドバイスが的確でありがたかったです。二次の面接（集団討論）は通信でもあったように「自分が先生だったら・・・」という具体的なシュミレーションを多く行いました。
●受験後の感想	NSK教採ネットの問題数をこなしたお陰で、一次の筆記はかなり余裕を持って臨めた気がします。その他、自分が教員になったら・・・という意識を高めさせていただいたと感謝してます。
●アドバイス	一次は兎に角問題を解く事をお勧めします。小論も自分の書くスタイルを決め時間内に考える時間、書く時間を割り振り、与えられた試験時間を有効に使えるような練習をすると良いと思います。二次の面接では「私を採用したい人たちの面接なんだ！」と思い込んで臨みました（図々しく・・）予想していたような質問は一切されず「クレーム電話の対応」や現場で起こった問題の解決策を問われる事が多かったです。ただし、マニュアル的な返答では乗り越えられないのでいわゆる過去門などにこだわりすぎる事はお勧めしません。返答に困る事もあったので結果は期待しておりませんでしたが、70数名の中から選ばれることとなり、うまく答えられなくてもその中の「人となり」や緊張している中身を見ているのだと感じました（緊張しているのはみんな一緒ですし！）。４月からのスタートでしたが、毎月送られる「教採通信」に後押しされながら、挫けず継続する事ができたんだと思います。めげないことが大事。

K・Tさん　 福岡県・小学校　［筑紫女学園大学・既卒］
●主に使用した教材	「学習指導要領」、「教採ナビ」、「重要教育資料集」
●勉強法	専門教養は　指導要領一冊を暗記。教職一般教養は、NSKの教採ナビを解いて、資料を五回読んだ
●受験後の感想	NSKの教材のおかげで１次突破できたんだと、ほんとに感謝しています。大阪府は時事問題が多数出題されるので、とても役に立ちました。ありがとうございました。
●アドバイス	覚えようとせず、理解しようと思って資料を読み込むと、すべてに応用がききます。私は、関東を退職し、九州合格まで３年かかりましたが、気を張らずにゆっくりじっくり取り組んだことがよかったみたいです。　現場に立ったつもりで　指導要領や答申を読み込んでください

H・Nさん　 大阪府・高校書道　［花園大学・既卒］
●主に使用した教材	「教採通信」「時事問題テストセット」「メールレッスン」
●勉強法	時事問題を中心に必死で覚えました。「教採通信」を隅から隅まで読みました。
●受験後の感想	NSKの教材のおかげで１次突破できたんだと、ほんとに感謝しています。大阪府は時事問題が多数出題されるので、とても役に立ちました。ありがとうございました。
●アドバイス	今年しかない、という気持ちで、気合いを入れて下さい。

H・Gさん　 沖縄県・高校保健体育　［鹿屋体育大学・既卒］
●主に使用した教材	NSK教採ネット　他
●勉強法	�@本日のメニューを立てる（無理なく） �A集中力が切れたら２０分の睡眠（寝すぎ注意） �B同じ問題集を何度も解く
●受験後の感想	発表まで時間が長く、つらかった。 自信は半々でした。
●アドバイス	１日○時間やったとか時間だけで満足するのではなく、中身が大切です。計画は本当に大切と実感しました。短時間でもいいので、その日のノルマをつくり、必ずこなしてください。

S・Iさん　 愛知県・小学校　［中京大学・既卒］
●主に使用した教材	NSKの教材　「教員採用教職教養演習問題　（一ツ橋書店）」　「教員採用試験　Ｖ精解シリーズ�B小学校全科の頻出問題　（時事通信社　内外教育研究会編）」　「合格への最短コース　高校入試５科の要点整理（文英堂）」　過去問題
●勉強法	まず過去問題を解いて出題傾向をつかみます。その後問題集を何度も解いて、問題に慣れていきました。 　その際、例えば教育法規の問題だったら、NSKの「教育ミニ六法」を一緒に開いて、出てきた法規のところに正の字を書いていきました。その他で教育史の人物名の問題では、NSKのテキストを開いて人物の説明書きの横に同じように正の字を書いていきました。過去問や「教採ナビ」、「教採通信」に掲載されていた穴埋めの問題など、色々な問題に取り組むたびに正の字が増えていき、どの法規、どの人物、どの言葉がたくさん問題として取り扱われているかが、わかるようになりました。また、正の字を書く時に、以前記した正の字が目に付くので、「これだけ問題として使われたのかぁ」と、重要度が頭に入っていきますし、テキストは少しきたなくなりますが、ぱっと見て正の字がたくさんあるとそれだけで目につきます。
●受験後の感想	あまりたくさんの問題集に手を伸ばさず、何度も繰り返し勉強したのが良かったと思います。あと、筆記だけでなく面接の比重はかなり大きいと思いました。（筆記が思ったほどできなかったから）　極端なことは言わないのも良かったかも。

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Y・Sさん　 東京都・小学校　［青山学院大学・新卒］
●主に使用した教材	教職教養ランナー、時事通信社の頻出問題シリーズ、ＮＳＫ教採通信
●勉強法	問題集を中心にして、たくさんの問題にあたることから始めました。間違えた問題は、参考書で調べたりして、間違いノートに書き出し、ちょっとした時間などに何度も確認できるようにしていきました。
●受験後の感想	教職教養などの試験はやればやるだけできるようになると思いました。私は、論作文が苦手で、はじめは時間がかかり本当に苦労しましたが、あきらめずに努力してよかったなぁと思います。面接もとても緊張してしまい、アピールは全くできず、後悔と反省ばかりでしたが、結果は合格で正直びっくりしました。
●アドバイス	私の場合、近所の小学校で学習ボランティアをしたことが、本当に勉強になりました。採用試験の勉強で苦しいときも、子どもたちの頑張っている姿をみたり、一緒に悩んだり、喜んだりすることで、どんなに励みになったことか…　また、ボランティアで小学校に行くことで、たくさんの先生方と話す機会もありますし、子どもたちの様子もよくわかりますし、それらは面接の時に活かせるものだと思います。「教師になれるのだろうか。むいているのだろうか。」と悩むこともあると思いますが、ぜひ、初志貫徹で頑張ってください！　一緒に教師としてがんばっていけるようになりたいですね！

Y・Yさん　 香川県・高校英語　［広島大・既卒］
●主に使用した教材	教採通信、教員養成セミナー、受験県の過去問
●勉強法	専門はとにかく基礎的なことを押さえた上で問題に慣れていくようにしました。教職一般は法令以外は過去問を解くくらいで、時事問題は教採通信を自分でまとめて覚えるようにしていました。
●受験後の感想	やはり専門の問題を解く力に重点が置かれると思いました。今回3回目の受験ですが、傾向をに慣れてきたこともあって、だんだん点もとれるようになったと思います。
●アドバイス	筆記はとにかく専門の力をつけることだと思います。実際に仕事に就いてからも絶対に必要とされますし、妥協せずしっかりやることだと思います。あと、面接や討論や模擬授業は楽しんでできればよい結果が待っているような気がします。

M.Iさん　 横浜市・中学理科　［東海大学大学院・既卒］
●主に使用した教材	月刊教採ナビ　NSK教採通信　その他教採ネットの発行する教材
●勉強法	教採通信で時事問題の確認を、教採ナビで一般・教職教養の確認。とにかく問題を解くことに専念した。教採通信は、２次対策でも役立ちました。
●受験後の感想	暑い時期での受験なので、最後は体力勝負のような気がします。最後まで諦めない姿勢で臨むことが大切だと痛感しました。
●アドバイス	１次のペーパー試験については、万全はありません。どれだけの問題を解いたのかが勝負。また、公開模試を早い時期から受け続け、モチベーションを維持することも大切だと思います。２次については、山掛け、一夜漬けは不可能。日ごろから教育について関心を持ち、自分なりの考えをもっておくことが大切だと思います。

T.Fさん　 千葉県/青森県・養護教諭　［??・既卒］
●主に使用した教材	教採通信、教採ナビを毎月とり、NSKで出されているもの（時事、一般セットなど）すべてを購入、ランナー、オープンセサミ（専門）
●勉強法	「頭のよくなるモーツアルト」を聞きながら、毎日机に向かう。一般教職はNSKを中心に、専門はオープンセサミを解く。最後の１ヶ月で、ランナーをさらっと解いて最終確認。
●受験後の感想	正直、勉強時間を確保するのが難しかったです。でも、毎日１〜２時間机に向かうことを肝に銘じました。試験が終わった後は、やり終えた充実感でいっぱい。
●アドバイス	勉強すれば一次は通る。毎日コツコツやれば、不思議と落ち着き頭に入っています。二次はいかにリラックスして、自分らしさを出せるかが勝負。「いい事を言おう。模範解答はなんだろう？」と迷っている時点で二次試験はアウト。「自分らしさ」を探求しながら頑張ってください！

T.Hさん　 静岡県・小学校　［静岡大学・既卒］
●主に使用した教材	初任者研修資料
●勉強法	講師を続けながらの勉強。学校での研修や先輩方の授業案、指導書をしっかり読んだ。また、静岡県から出される資料も熟読した。
●受験後の感想	面接重視かと思います。自分の熱い気持ちを、筋を通して伝えることが大事だと思いました。自分の言葉でしっかり言えることが大切だと思います。
●アドバイス	講師をやっているほうが有利な問題が多く、働いていることで勉強になっていると思うので、講師をやるのはいいことだと思います。あとは、やはり、気持ちだと思います。

R.Aさん　 北海道・中学音楽　［札幌大谷短期大学・既卒］
●主に使用した教材	東京アカデミーの教材と教採ネットの教材
●勉強法	とにかく寝ないで勉強しました。まず、問題集をしてから参考書にもどることを反復し、時事は教採通信を何度も復習しました。
●受験後の感想	やっと受かったーと放心状態でした。ながかったぁ。
●アドバイス	自己推薦書と小論文と面接の内容を一致させることです！一次の勉強は頑張ったら点数絶対とれます！

Y.Tさん　 東京都・中学国語　［都留文科大学・既卒］
●主に使用した教材	NSK教採通信、パスライン
●勉強法	今年度は講師をしながらの受験だったため、時間が限られていたので、仕事後に一時間勉強して帰宅するようにしていた。 　一般教養は昨年度までの貯金にたよる。ただ、塾講師をしていた時に社会を教えたことが役に立ったように思う。時事問題は、隔週に送られてくる教採通信をこまめにチェックしていた。 　専門教養は苦手箇所を中心に、大学受験用の参考書等を解いた。 　論文対策は特にしていなかったが、講師をはじめて、気持ちが非常に前向きになり、それが論文にも現れていたように思う。また、現場で知りえた情報を論文に生かすことができた。講師経験が無くても、情報を集めたりすることはできる。教採通信がおすすめ。
●受験後の感想	今年度は時間的な余裕が無く、昨年度よりも試験勉強をした時間は短かったが、効率的に勉強できたと思う。 　ただ勉強するより、教師になりたいという気持ちがなにより大切であり、自分の教育に対するビジョンが具体的であればあるほど、受かりやすいのではないかと感じた。
●アドバイス	あれこれ手を広げるよりも、気に入った参考書を一冊やりきる方が私にとっては良かった。専門教科の学習指導要領は暗記するまでやるべき。論文を書いたり、面接のやりとりでも役にたつ。同様に受ける県の教育委員会のHPは読み込んでおくと役にたつ。

K.Kさん　 横浜市・小学校　［慶應義塾大学・既卒］
●主に使用した教材	NSK教採通信・協同出版過去問
●勉強法	時事的な事柄は新聞や教採通信から、専門的な事柄は過去問から知識を得た。
●受験後の感想	１次試験も２次試験も準備不足と感じていたが、今年度は枠が広いこともあり、合格できたと思う。
●アドバイス	計画的に勉強した者勝ち。実質、２００７年問題などもあり、ここ２〜３年が勝負と心して取り組むべき。

I.Kさん　 石川県・英語　［奈良女子大学・既卒］
●主に使用した教材	NSK教採通信
●勉強法	専門（英語）の実技に出されそうな質問に対して自分の考えをまとめておく。模擬授業の練習。 教職教養、一般は資料問題、時事問題を中心に教採通信で。
●受験後の感想	教養の方がご当地問題など、５割もできなかったので、今年もだめかなぁと。専門はできた感がありました。
●アドバイス	試験の比重と苦手度を考えて、細かい法規などを覚えるよりも、的をしぼった対策を！

Ｎ.Ｋさん　 東京都・小学校　［創価大学・既卒］
●主に使用した教材	教員養成セミナー　小学校全科パスライン　NSK教採通信
●勉強法	教員養成セミナーを中心に勉強しました。あとは問題の数を多くこなし、時事問題対策として教採通信を読んでいました。
●受験後の感想	教師になりたいという気持ちをいかに強く持つかどうかが大切だと思います。そして、合格がゴールなのではなく、教師になってこれからが大変だと思い、ますますがんばらなくてはと思います。
●アドバイス	勉強方法は人それぞれなので、自分にあった勉強法を早くみつけたほうがいいと思います。教員試験は長期戦なので、モチベーションと体力を維持していくことも大切ですので、気分転換しながら要領よくがんばっていってください。

Ｇ.Ｓさん　 山形県・小学校　［山形大学教育学研究科・新卒］
●主に使用した教材	NSK教採通信
●勉強法	問題はある程度パターン化していたので、繰り返し繰り返し、毎日解きました。
●受験後の感想	変に緊張せず、楽しんで受験できました。気負うことなく、自分の力を出せました。
●アドバイス	諦めず、続けることが一番大事だと思います。

S・Kさん　 新潟県・中学音楽　［お茶の水女子大・新卒］
●主に使用した教材	オープンセサミ、中学校の教科書、過去問、通信教材
●勉強法	勉強した内容を分野ごとにノートにまとめ、その該当分野の問題集を解く。問題集等で間違えたものについては、改めて参考書で調べ直し、そのノートの該当箇所に書き込んだ。時間のあるときにそのノートを眺める。 　問題集は同じものを時期をずらして３回くらいやった。
●受験後の感想	今回受験したことによって、同じ夢を持って頑張る仲間に出会えた。また現場の先生や、先輩方のお話を聞く機会もあった。試験に合格したことも嬉しいが、こうした出会いもとても大切にしていきたい。
●アドバイス	一緒に頑張る仲間と協力して勉強していくと良いと思う。

S・Kさん　 東京都・小学校　［青山学院大学・既卒］
●主に使用した教材	ＮＳＫ合格パック、論文対策
●勉強法	教職にも、一般にも不安がありましたが合格パックの教材は全て3回ずつやってみました。論文の添削はなかなか褒めてもらえず、とにかく褒めてもらえるまで答案を提出しようと思い、やっと最後に「充分合格レベル」だと書いてもらえたので、自信が持てました。
●受験後の感想	3年目にして、始めて真剣に勉強したと思いました。そうしたら、結果が後から付いてきました、という感じです。
●アドバイス	やはり、あきらめないことと自分を叱咤激励してくれる存在を見つけることが大切かもしれません。

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K・Iさん　 名古屋市　特殊(中学社会)　［日本福祉大学・既卒］

●主に使用した教材

ＮＳＫ教採通信

●勉強法

志望県の傾向をつかみ、無駄な勉強はしない！ 教師になりたい気持ちを常日頃持ち、教育ニュースに興味を持つ！

●受験後の感想

周りが祝福してくれて最高の気分です！しかしこれからが勝負☆日々研鑽します!!!!

●アドバイス

「あきらめなければ夢は叶う」恩師が言った言葉です。